De vormingen die het Centrum aanbiedt, kunnen op verplaatsing, en dus op aanvraag van een organisatie of groep gebeuren.
Op geregelde tijdstippen zal het Centrum ook vormingen inrichten waarvoor individuen zich kunnen inschrijven. Dit zal voorlopig gebeuren naarmate de vraag zich aandient.
Geïnteresseerden kunnen via e-mail (centrum@lebovici.be) verdere informatie bekomen over de plaats, de data en de onderwerpen.
Onderwerpen
1. Voordrachten
- De emotionele ontwikkeling bij kinderen van 0 tot 3 jaar.
Hierin wordt een inzicht gegeven in het ontstaan van het psychisch leven van een baby, doorheen de eerste levensmaanden, en dit in relatie tot de ouders en/of verzorgers.
De emotionele, motorische en cognitieve evolutie tijdens de eerste kinderjaren wordt gevolgd, met aandacht voor de normale problemen die zich in deze periode kunnen voordoen. De deelnemers kunnen praktische vragen stellen.
- Agressie bij kinderen tijdens de eerste levensjaren.
Deze vorming kan gericht zijn naar ouders toe of naar professionelen uit kinderdagverblijven enz..
We staan stil bij de oorzaken van agressiviteit bij kleine kinderen en hoe we er kunnen mee omgaan. Ook hier is er ruim plaats voor praktische vragen.
- Trauma’s bij baby’s en kinderen.
Deze vorming is vooral gericht naar hulpverleners uit de bijzondere jeugdzorg. We willen hier een beeld geven van hoe gebeurtenissen traumatische gevolgen kunnen hebben, en welke de psychische mechanismen zijn die het kind aanwendt om daarmee om te gaan. Hierdoor willen we de hulpverleners een beter inzicht geven in deze problematiek en ook antwoorden op concrete vragen uit het publiek.
- Hoe kinderen troosten?
Deze vorming richt zich tot eenieder die geïnteresseerd is in kinderen en die soms kinderen moet begeleiden in moeilijke omstandigheden. Ook het gewone dagelijks leven is soms aanleiding tot groot of klein verdriet.
Ook hier wordt een wisselwerking met de deelnemers verwacht.- Waarom baby’s huilen?
Deze vorming die zich zowel richt naar ouders als naar opvangouders, wil nagaan wat de oorzaak van het overmatig huilen bij baby’s wel kan zijn. Daarvoor zullen we een tijdje stilstaan bij de normale ontwikkeling van het psychisch leven bij een baby. Van daaruit kunnen we meerdere oorzaken van huilen aangeven, alsook de mogelijkheid om er iets aan te doen.
Vragen vanuit het publiek zijn gewenst.
- Een baby op komst? De eerste ontmoeting met uw baby…
Toekomstige ouders stellen honderd en één vragen rond hun baby op komst. Tijdens deze voordracht zullen we proberen te tonen welke relatie er al kan opgebouwd worden met de baby voor de geboorte. Daarnaast helpen we de toekomstige ouders de eerste momenten met hun baby tot een onvergetelijke gebeurtenis te maken, en onmiddellijk een band met hun baby te bouwen.
- Babyblues: een normaal verschijnsel waar soms een beetje hulp bij nodig is…
Een baby krijgen geeft niet alleen een zalig gevoel, maar roept soms ook veel angsten op bij de jonge moeder. Deze angsten kunnen als een zware last op haar schouders rusten, en het geluk rond de geboorte komen overschaduwen.
Deze voordracht zal aan de jonge ouders duidelijk maken dat de babyblues eigenlijk een normaal verschijnsel is, omdat de ouders de verantwoordelijkheid van hun opdracht aanvoelen. Met wat hulp hierbij kunnen we dit gevoel helpen overgaan.
- Module opvoeding in de migratie: twee culturen bricoleren tot een constructieve meerwaarde
Je bent een kind van ouders die afkomstig zijn uit Turkije, Marokko, Irak, Syrië…
Het is niet steeds eenvoudig om te slalommen tussen de eisen die op school gesteld worden en deze van thuis. Tussen de contacten met de Belgische jongeren en de contacten in je familie, in je gemeenschap. Je staat soms voor verscheurende keuzes en weet niet goed hoe je die moet plaatsen, hoe je ermee omgaat. Onbewust heeft je opvoeding je heel wat meegegeven waar je later geen zicht meer op hebt, zelfs niet meer begrijpt.
Je bent een ouder, afkomstig uit Turkije, Marokko, Irak, Syrië...
Kinderen opvoeden in een Westerse cultuur is niet altijd eenvoudig. Op welke manier ga je om met de problemen die zich stellen in de migratie? Wat is goed voor je kind?
Het centrum Lebovici biedt je twee mogelijkheden:
- een module van één namiddag waar een achtergrond gegeven wordt bij de vraag wat opvoeding betekent in de migratie en waar in een dialoog constructief gewerkt wordt
- een kader om een aantal gesprekken te hebben over deze problemen.
Kathleen Ghequière is antropoloog van opleiding (een "volkerenkundige") en heeft een opleiding als therapeut. Haar vele reizen in Noord-Afrika en het Midden-Oosten, haar contacten in de migrantengemeenschap door onderzoekswerk, maken haar tot een goede gesprekspartner in deze problematiek.2. Langdurende vorming:
Babyobservatie volgens de methode van Esther Bick.
Esther Bick werd in Polen geboren in 1902, studeerde kindergeneeskunde en werkte in Londen vanaf 1938. Daar stelde zij een methode op punt om baby’s te observeren in hun gezinsomgeving met als bedoeling te leren hoe een baby zich ontwikkelt gedurende de eerste 2 levensjaren. Het is de bedoeling om aan professionelen uit de sector een bijkomende vorming te geven die op academisch vlak ontbreekt. Immers, de babyobservatie volgens Esther Bick leert ons kijken, voelen en na denken over wat we zien/voelen/denken in de interactie tussen moeder, vader en kind, om van daaruit in ons later werk beter te handelen. Tevens krijgen we een beeld over hoe de objectrelatie ontstaat, hoe het Uber-Ich vorm krijgt, wat het gewicht van de non-verbale communicatie tussen de baby en zijn omgeving is, enzovoort.
Deze vorming is vrij intensief:
1 u / week observatie van de baby in het gezin gedurende anderhalf jaar,
1 à 2 u / week verslag maken van de observatie,
2 u/ week groepssupervisie rond de observatie van de deelnemers, waarbij het geobserveerde ook getoetst wordt aan de psychoanalytische theorie over de ontwikkeling van het psychisme.
Deze groepssamenkomsten zullen zo geplaatst worden dat deelnemers die voltijds werken aanwezig kunnen zijn.
Waar psychoanalytisch met baby’s wordt gewerkt, wordt de observatie volgens E.Bick als waardevol vormingselement beschouwd. (gegeven door o.a. Régine Pratt in Parijs, Pierre Delion in Lille, AnnetteWatillon in Brussel).
Deze langdurende vorming loopt over twee jaren, en kan gevolgd worden door alle professionelen die met baby’s en kleine kinderen werken.
De groep die start in september 2007 is al gevormd. De volgende groep zal starten in september 2009. Gezien maximum 6 deelnemers toegelaten worden, kunnen kandidaten nu reeds contact opnemen.
Gezien de vrij intense vorming, wordt aan de kandidaten gevraagd hun motivatie te formuleren via een kennismakingsgesprek. Mailen voor een afspraak kan naar: centrum@lebovici.be